|
|
|
|
|
|
|
|
Üye Sayısı: 1226
|
|
|
Merhaba Arkadaşlar,
Bu projeyle Kuvvet ve Hareket ünitesini keşfederek öğrenmeniz amaçlanmaktadır.
Ünite kapsamında sarmal yayların özelliklerini fark etmeniz, kuvvet, iş ve enerji arasındaki ilişkiyi kavramanız, enerji dönüşümlerini anlamanız, basit makinelerin ne amaçla
kullanıldığını, hayatımızdaki önemini ve sürtünme kuvvetinin kinetik enerjide bir azalmaya neden olduğunu keşfetmeniz
|
|
| amaçlanmaktadır. |
Önkoşul bilgi ve beceriler:
6. sınıfta sürat, kuvvetin ölçülmesi, kuvvetlerin yönlü doğru parçaları ile gösterimi,
ağırlık-kütle farkı ve kuvvetlerin dengesi hakkında bilgi ve deneyim edinmiş, bu kavramlarla
uğraşmanın gerektirdiği becerileri kazanmıştınız. Bu aşamadan sonra kuvvetle hareketin buluşma
noktası olan enerji, enerji dönüşümlerini ve korunumunu öğrenecek düzeye erişmiş bulunmaktasınız.
Bununla birlikte sarmal yayları, basit makineleri tanıyacak ve sürtünme kuvvetinin enerji kaybına
yol açacağını sezeceksiniz.
Projede ünite için kullanılan başlıklar:
Yaylar
İş ve Enerji
Enerji Çeşitleri ve Dönüşümleri
Basit Makinalar
Sürtünme Kuvveti
Konuların öğrenilmesini kolaylaştırmak amacıyla etkinliklerden yararlanılmaktadır. Konuları öğrenirken gerekli görüldüğü noktalarda etkinliklere yönlendirileceksiniz. Etkinliklerdeki ipuçları sayesinde öğrenmiş olduğunuz bilgi ve becerileriniz uygulamaya dönüştüreceksiniz.
Ünite sonunda ne kadar öğrenmenin gerçekleştiğini saptayabilmek için 5 farklı sınava katılarak başarı durumunuzu öğrenebileceksiniz. İstenen ölçüde hedeflere ulaşamadıysanız konuları tekrar ederek bu eksiklikleri gidermeniz beklenmektedir.
Ünite içerisinde geçen kavramlardan oluşan bir sözlük bulunmaktadır.
Kavram haritası sayesinde kavramlar arasındaki ilişkileri daha iyi anlayayıp, kavrayabileceksiniz.
Site içerisinde rahat bir dolaşım gerçekleştirebilmeniz açısından site haritası oluşturulmuştur.
Proje hakkındaki düşünce ve önerilerinizi yazabileceğiniz bir konuk defteri hazırlanmıştır.
Projeyi
hazırlayan kişiyle iletişime geçebileceğiniz bölüm yer almaktadır.
|
|
|